Сообщений в теме: 142

[Manya]

мало кто с полузакрытым ртом и опущеной верхней губой правильно пройдет наверх...

да практически никто, я извиняюсь

[Радистка Кэт]

мне иногда снятся кошмары из моей жизни.
греческая профессор заставляет истошно хрипящую вопящую ученицу петь октывные скачки, выкидывая вперед руку аля зиг хайль для шибкого посыла звука вперед и скаля зубы для маски. девочка мучительно выкрикивает громком сипом до-до-диез-ре так, что у меня от такого звука у самой почти лопается гортань....старая профессор с хищным оскалом довольная ведет несчастную выше и выше, каркая - "маска! маска!"................... я в ужасе выбегаю из кабинета..горло болит.. ууууууу

[Manya]

мне иногда снятся кошмары из моей жизни.
греческая профессор заставляет истошно хрипящую вопящую ученицу петь октывные скачки, выкидывая вперед руку аля зиг хайль для шибкого посыла звука вперед и скаля зубы для маски. девочка мучительно выкрикивает громком сипом до-до-диез-ре так, что у меня от такого звука у самой почти лопается гортань....старая профессор с хищным оскалом довольная ведет несчастную выше и выше, каркая - "маска! маска!"................... я в ужасе выбегаю из кабинета..горло болит.. ууууууу

так это к дохтуру. Техника пения тут непричем, ИМХО.

[Баба-Яга]

мало кто с полузакрытым ртом и опущеной верхней губой правильно пройдет наверх...

да практически никто, я извиняюсь

так я о том же!!! а мне не верють...

[Manya]

мало кто с полузакрытым ртом и опущеной верхней губой правильно пройдет наверх...

да практически никто, я извиняюсь

так я о том же!!! а мне не верють...

А.. Ну-ну. Тут же как - пока сам шишек не набьешь - никому не поверишь.. Хотя, некоторые и после этого продолжают упорствовать.
Ну и трудно, к тому же, говорить "на пальцах". Возможно, мы все, на самом деле, об одном и том же.

[andy]

мало кто с полузакрытым ртом и опущеной верхней губой правильно пройдет наверх...

да практически никто, я извиняюсь

так я о том же!!! а мне не верють...

пусть и не верют - личный выбор - только с высокая гратань для высокие голоса я КАТЕГОРИЧЕСКИ НЕ СОГЛАСЕН!!!

[Одиллия]

рот разевать на всю катушку- --путь к зажиму верха...
про верхную губу отдельная история, с ней много чего при пении нужно делать, но не задирать. мне сложно объяснять это на русском, да и смысла нет говорить..

Мне предыдущий педагог объясняла, что верхнюю губу нужно поднимать, обнажая верхние зубы. А нижнюю целюсть отваливать вниз сильно не надо, потому что иначе звук уйдет назад. Еще мне рекомендовали сходить к стоматологу и проконсультироваться по поводу того, почему у меня зажата челюсть. На такой "улыбочке" я пропела весь первый курс, при этом привычку опускать гортань мне не прививали. После занятий часто ныли мышцы шеи. Теперешний педагог напротив приказала на первых уроках раскрывать рот в "вертикаль", не стесняться нижнюю челюсть опускать и распевала меня только на звук "о". Полгода мы расслабляли мышцы лица, которые от "улыбочки" были зажаты и не выпускали звук. Петь мне давали народные песни, даже арию на экзамен подобрали в народном духе. У меня поначалу звук сильно назад ушел и многие мне говорили, что мне нужно менять педагога, хотя голос стал в три раза больше и физический комфорт от пения повысился. Потом мне звук стали постепенно подтягивать к маске, уже после того, как горло раскрылось и мышцы лица расслабились. В классе для себя мы пели ту же Ridente la calma, здорово помогло звук позиционно подтянуть.

[Manya]

Понимаете, и в ту, и в другую сторону можно так уйти, что будет как в той поговорке... насчет "лоб разобьет"..
Обе крайности вредны, думаю - это очевидно всем участникам дискуссии.

[Одиллия]

В альмаматер у нас есть педагогический экземпляр. Я слышала, как он сопран распевает -- они у него истошно орут, раскрыв рот. А он восторженно кричит: "Да, да, раскрой его так, чтобы я мог вставить!"

[Manya]

В альмаматер у нас есть педагогический экземпляр. Я слышала, как он сопран распевает -- они у него истошно орут, раскрыв рот. А он восторженно кричит: "Да, да, раскрой его так, чтобы я мог вставить!"

О, как. Ну, это уже, боюсь, напрямую стыкуется с темой, где обсуждают "неслабое эротическое удовольствие" в пении...

[Одиллия]

В альмаматер у нас есть педагогический экземпляр. Я слышала, как он сопран распевает -- они у него истошно орут, раскрыв рот. А он восторженно кричит: "Да, да, раскрой его так, чтобы я мог вставить!"

О, как. Ну, это уже, боюсь, напрямую стыкуется с темой, где обсуждают "неслабое эротическое удовольствие" в пении...

Он, видите ли, сам обладает хорошей природой и мощнейшим голосом. Но не дал ему Господь мозгов, и не направил его в свое время к педагогу, который смог бы эти мозги вправить. Вот и распевает он по кабакам на халтурах русские городские романсы. Когда он в классе что-то показывает, это похоже на заходящий на посадку самолет с реактивным двигателем.

[topalena]

В обсуждениях я прочитала о вокале многое,но не нашла самого главного-это дыхания.Ибо искусство пения-это искусство дыхания.Владея хорошим вокальным дыханием,вокалисты избавляються многих проблем(особенно техники взятия верхних нот).А окалы,маски и т.п. создают очередные зажимы,от которых ,со временем,очень сложно избавиться.

[Огненный ангел]

С последним предложением не согласен.

[Winnie Pooh]

В обсуждениях я прочитала о вокале многое,но не нашла самого главного-это дыхания.Ибо искусство пения-это искусство дыхания.Владея хорошим вокальным дыханием,вокалисты избавляються многих проблем(особенно техники взятия верхних нот).А окалы,маски и т.п. создают очередные зажимы,от которых ,со временем,очень сложно избавиться.

странно, что Вы ничего не нашли о дыхании, мы об этом и писали и спорили...
по поводу маски я Вас не совсем понял - с чего это вдруг она создает зажимы? Ну разве что в неумелых руках...
а что такое окалы, прошу пояснить подробнее - никогда с этим термином не сталкивался...

[Баба-Яга]

Знаете, все взаимосвязано.. если у вас будет сто раз чудесное дыхание, но если форма будет неправильная, если будет зажато, не так открыто, и тд.. хорошего звука не будет!

[Птиц25]

а что такое окалы, прошу пояснить подробнее - никогда с этим термином не сталкивался...

м.б. это бокалы? Ибо сказано бысть: без бокала несть бокала...

[Медора]

А не может ли быть, что такие деления, как "крепкое-лёгкое" в какой-то мере надуманы? То есть, не всегда справедливы? Может быть, возможно сочетание в одном голосе и тех, и других качеств?

[andy]

Знаете, все взаимосвязано..

[Winnie Pooh]

А не может ли быть, что такие деления, как "крепкое-лёгкое" в какой-то мере надуманы? То есть, не всегда справедливы? Может быть, возможно сочетание в одном голосе и тех, и других качеств?

безусловно всегда много всяческих промежуточных состояний, которые тяготеют в ту или иную сторону, однако наличие столь противоположных явлений как к примеру Турандот и Снегурочка вроде бы никем не оспаривается...

[topalena]

Я считаю,что любая форма приводит к зажимам(лица,шеи).Вокалист должен быть абсолютно свободен,иначе голос звучит неестественно,зажато.Я имею свое представление формы, которая в свое время сыграла со мной злую шутку.Хотелось бы узнать Ваше представление о форме.

[Медора]

Я считаю,что любая форма приводит к зажимам(лица,шеи).Вокалист должен быть абсолютно свободен,иначе голос звучит неестественно,зажато.Я имею свое представление формы, которая в свое время сыграла со мной злую шутку.Хотелось бы узнать Ваше представление о форме.

Это очень верно. Не стоит искусственно подгонять голос под какой-то шаблон. Тем более, что двух одинаковых голосов не бывает. Конечно, совместить в одном репертуаре Снегурочку и Турандот весьма проблематично. Но если появится такой уникальный голос, способный на подобное, то, значит, так тому и быть.

[Баба-Яга]

Я считаю,что любая форма приводит к зажимам(лица,шеи).Вокалист должен быть абсолютно свободен,иначе голос звучит неестественно,зажато.Я имею свое представление формы, которая в свое время сыграла со мной злую шутку.Хотелось бы узнать Ваше представление о форме.

Мое представление такое: должна быть определенная форма, положение голосового аппарата, для каждого голоса своя, только при наличии которой возможен оптимальный результат, какое бы шикарное дыхание не было. И наоборот без дыхания - никуда, звук не будет опертым, полетным, и т. д. А форма включает и правильное положение рта, неба, гортани, и. т. д., естественно, учитывая тип голоса и индивидуальные особенности певца. И никто не говорит, что надо что-то где-то зажимать - очень большая ошибка учеников, которые слишком стараются, и пытаются сделать больше, чем надо...

[andy]

очень большая ошибка учеников, которые слишком стараются, и пытаются сделать больше, чем надо...

БАБУСЯ,

[Медора]

очень большая ошибка учеников, которые слишком стараются, и пытаются сделать больше, чем надо...

Согласна. Это актуально для любой области деятельности.

[nachtigall]

Приветствую всех, хотелось бы спросить, раз уж тут вопрос про различие сопран обсуждается, какой репертуар вы порекомендуете для лирического сопрано. Много лет меня вели как лирико-коллоратурное сопрано, но в последнее время чувствую не моё это, да и новый педагог говорит, что никакой коллоратуры в моём голосе не предусмотрено "хорошее лирическое сопрано", предлагают забыть начисто все предыдущие произведения и взять новые, что посоветуете? а то я как-то растерялась